Честно говоря, я не общалась с детьми такого возраста
А я общалась. Мне было 14, ему - 10. Все вопросы решала сила. Я его пинала - он слушался. ^__^ Но в 14 лет это еще позволительно..........
и как не допустить, чтобы мой ребенок (когда он будет) не был таким.
Воспитывать. Этот ребенок совершенно нормальный, но... Возникает ощущение, что у родителей он единственный и вроде как желанный-долгожданный. Но есть периоды в жизни детей, когда они совершенно невыносимы. И если ранее все точки над Ы были расставлены правильно, то эта невыносимость прекращается после спокойного: "довольно".
Поэтому, когда я вижу мать, которая запрещает ребенку вещи, которые в принципе не запрещены (типа в зоопарке: "Не ходи по бордюру!" "Почему?" "Потому что я тебе сказала!"), мне смешно. Но смешного на деле мало: она выращивает человечка с потребностью подчиняться окружающим. потенциального клерка, не способного идти вверх по карьерной лестнице, и живущего в низу любой иерархии: потому что так спокойнее, потому что так сказали.
Хочешь от ребенка послушания, но в то же время самостоятельности? Запрещай редко и по существу. То есть рисовать на обоях - с зубовным скрежетом, но МОЖНО, а вот совать пальцы в розетку - нельзя.
Это мое мнение, их много, и оно не единственно верное, не догма, а просто мой метод.

На тему воспитания детей мне очень понравился вот этот текст: http://community.livejournal.com/antigov_org/911.html. Совсем не нужно все там написанное принимать близко к сердцу, но солидная доля разума там есть .

Самое сложное - найти равновесие между заботой о ребенке и его свободой (действий, мыслей, желаний). Ну и изрядное терпение нужно, чтобы это равновесие удерживать

-- W_MG

Nyago этот ребенок долгое время был единственным и долгожданным, теперь у него есть брат. Но это дело не меняет, потому что многое в той семье решает сила, а не авторитет родителя.
Воспитание - это вообще, сложная область.
И найти равновесие очень сложно. Но можно.:flower я на это так надеюсь)

Nyago ППКС +1. Как человек год учившийся на педагога-психолога, затем сменивший род учебных интересов на IT, согласен. У меня богатый опыт работы с чужими детьми. Воспитатель в детском саду(2 месяца), Вожатый в лагере(3 месяца), воспитатель на пришкольной площадке(3 месяца), нянька для 3 соседских детей. Скажу так: на любого, даже трудного ребенка можно повлиять и направить в нужную сторону, если граммотно подойти к этому вопросу. Тут нужно всегда чувствовать где проявить себя настойчиво твердо категорично, запретив что то или наказав(но и наказание не должно быть грубым силовым, даже не окрик), где проявить мягкость или сделать уступку с условием. Надо балансировать - воспитание это очень сложная штука. Никогда не унижайте ребенка, не хвалите сверх меры. Я как ни страно умел увлечь ребенка чем нибудь - зарабатывая его уважение и авторитет. Мне ни разу не приходилось повышать голос, меня им было интересно слушаться. Надо быть другом и поступать так как не ожидает ребенок))) В общем... как то так из личного опыта сформулировал такой типа тезис чтоли.

Ловец слов Недавно прочитала книгу "Общаться с ребенком. Как?" Так написано примерно то, что ты сформулировал.

не читаю такие книжки) действую на интуиции))